Sobre
Neste webinar, os participantes aprenderão a entender e avançar nas principais decisões que precisam ser tomadas na seleção da abordagem de sua clínica para a triagem de ACE e a resposta clínica. Este webinar se concentrará em ajudar os participantes a determinar quem eles farão a triagem e como, preparar sua resposta clínica para tratar o estresse tóxico e mapear como eles integrarão a triagem de ACE em seu fluxo de trabalho.
Treinamento Virtual Ao Vivo
23 de março de 2023
12:00-1:00 PM Pacífico (1 hora)
Objetivos de aprendizado
- Descreva as principais características da administração da triagem, incluindo quem e quando fazer a triagem, qual ferramenta de triagem usar e como e onde fazer a triagem
- Explore as principais considerações para conduzir a avaliação clínica e a resposta relacionada a ACEs e estresse tóxico, incluindo educação do paciente, intervenções e acesso a serviços de suporte adicionais
- Identifique como o processo de triagem de ACEs pode ser incorporado ao fluxo de trabalho presencial da sua clínica do início ao fim
Apresentadores
- Chris Bradley, PhD, é uma psicóloga clínica licenciada especializada em trabalho clínico diádico com famílias que sofreram traumas e na implementação e treinamento de cuidados informados sobre traumas e triagem e resposta ACE em ambientes de cuidados primários. A Dra. Bradley atualmente atua como Coach Principal para a UCLA-UCSF ACEs Aware Family Resilience Network (UCAAN). Ela trabalhou com a Dra. Alicia Lieberman, Diretora do Child Trauma Research Program (CTRP) no San Francisco General Hospital/UCSF, e com a Dra. Nadine Burke Harris, a primeira Cirurgiã Geral da Califórnia, no Center for Youth Wellness. A Dra. Bradley foi coach de prática para o California ACEs Learning and Quality Improvement Collaborative (CALQIC), onde ajudou a desenvolver uma estrutura baseada em evidências para triagem e resposta ACE chamada Trauma Informed Inquiry for Adversity, Distress, and Strengths, ou TRIADS. Essa estrutura relacional ajuda os membros da equipe de atenção primária à saúde a conversar com os pacientes sobre adversidades, sofrimento e pontos fortes no contexto de um relacionamento de cura e confiança, em vez de se concentrar apenas na adversidade.
- Leena Singh, Dra. PH, MPH é uma líder em saúde pública com experiência em design e estratégia de programas, assistência técnica clínica, pesquisa, avaliação e treinamento nas áreas de saúde sexual de adolescentes e adversidade na infância. Atualmente, ela atua como Diretora do Departamento de Clínicas e Comunidade na UCLA-UCSF ACEs Aware Family Resilience Network (UCAAN). A Dra. Singh foi anteriormente Coach e Consultora da California ACEs Learning and Quality Improvement Collaborative (CALQIC), uma colaboração de aprendizagem estadual liderada pelo UCSF Center to Advance Trauma-Informed Healthcare e pelo Center for Care Innovations. Ela recebeu seu título de Mestre em Saúde Pública (MPH) pela Columbia University e possui um título de Doutora em Saúde Pública (DrPH) pela University of California, Berkeley.
